另一个毛泽东

——《寻乌调查》读书笔记

20140700047莫巧玲

在胡婧老师推荐我们看毛泽东的《寻乌调查》以前，我对毛泽东同志的认识只停留在了一个伟大的中国人民领袖；一个马克思主义无产阶级革命家、理论家；以及一个挥洒自如的诗人。幼时刚接触到毛泽东同志的诗词时就让我十分惊讶，在我心中一个运筹帷幄、精明干练的领袖人物与一个出口成章、下笔成文的文学家的形象是十分格格不入的，但一句句“看红装素裹，分外妖娆，江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。”、“鲲鹏展翅，九万里，翻动扶摇羊角。”颠覆了我的想象。而如今，读了《寻乌调查》，更是让我认识到了一个不一样的毛泽东，以一个新的视角认识了另一个毛泽东，一个一丝不苟、细致入微、兢兢业业的社会调查者。

《寻乌调查》是毛泽东同志于1930年对江西省寻乌县所做的一个农村经济调查报告，调查共有五章七万余字，分别详细、真实地叙述了寻乌的政治区划、交通运输、商业状况、土地关系和土地革命状况。小学时听老师说毛主席看书十分认真，书本上的空白处写满了密密麻麻的批注，于是如今读毛泽东同志的作品也学习其读书方法，一边读一边写下批注、感想，通篇读完，获益良多。下面我将记下这阵子读寻乌所见所想所获。

（一）有关调查的方法、能力

《寻乌调查》中最让我觉得深刻就是毛泽东同志的实事求是，着实印证了那句话：“没有调查就没有发言权。”，也是体会到了胡老师上课一直强调的六字箴言：“客观、完整、准确”，于是总结此次阅读所收获的有关做社会调查的方法。

第一点便是有关调查报告一句话：“越详细越深刻”。在《寻乌调查》的第一段里，毛泽东同志把调查的时间、资料的提供人等方面内容写得十分详细，如胡老师所说，报告的第一段必须要如此详细。真实详细的记下所帮助过他的人一个最大的优点就是可供别人去查证，使报告经得起历史和人民的考证，使说服力更加强。有关寻乌调查的详细深刻的内容我想在此读书笔记的后面继续分析，这里便不赘述。

第二，“要拼着精力把一个地方研究透彻。”毛泽东同志在调查中道。我认为这便是我们大学生乃至所有的学术研究调查者所应放在调查最前面的地方的要义。如今我们的调研多半是范围宽广，想要涉猎更多的内容但又由于时间精力能力等限制最后只能得到表面的东西，泛泛而谈得不偿失，理应拼着“拼着精力把一个地方研究透彻”的精神去进行调查。毛泽东同志在报告中便是如此，寻乌说大不大说小不小，之所以说不大是相比于幅员辽阔的中国，寻乌只有七区四厢十二堡，而说小却不小则是从其调查的以及记录的内容可以看出，若想把一个地方实实在在的研究透彻，再小的范围也不会算小。虽然文中毛泽东没有明文写出这次寻乌调查所遇到的困难所花费的时间精力，但也不难想象其把寻乌调查的如此透彻是何般呕心沥血突破重重障碍，正如费孝通先生在谈到为什么选择开弦弓村时说到其中一个原因便是：如果在一个全然不熟悉的地方工作要在短时间内完成细致的报告是不可能的，可以想象毛泽东先生这个自称商业的门外汉的调查者完成这个调查报告的不怕困难的精神。

第三，撰写调查报告时应做到“没有分析、没有结论”。纵观全篇，毛泽东同志没有在报告中下定论，没有形成自己的主观分析，事情的对是错、问题的解决方法理应让读者自理体会自己判断，不能讲作者的主管意念强加在读者身上。反观现在许多大学生无论是学习还是生活都容易受他人的观念影响，许多媒体乃至学术研究工作者常会出现不经过实地调查研究或者根据自己的主观判断妄下定论，对于此类情况，我们应做到的是先了解清楚事实是什么、真相怎么样，不可直接分析对错直接说同意哪一方的观点。

第四点，做调查报告应亲自获得第一手数据。应实地测量、实地考究、亲自访谈，保证所获取的数据和资料的客观完整和准确。第一手数据是调查报告中最重要的东西，获取这些数据的能力也是调查者所需的最重要的能力之一。《寻乌调查》中毛泽东同志所获取的第一手数据便是如胡老师所说的“墨西哥琥珀”一般，可以永久保存下去的东西，想必这些琥珀就是《寻乌调查》达到如此一个高度的重要原因吧。反思自己，随着科学科技、网络的不断发展，似乎方便了我们做调查研究，可熟不知这些发展其实是在降低我们的获取数据的能力以及影响着数据的真实性、客观性、可考证性。我们总是依赖网络搜寻出来的数据，却不去亲身实地考究；我们总是使用电子网络问卷，却没有考虑过问卷会引起许多误差与失真。

（二）有关语言文笔

毛泽东同志的文笔以及其扎实的文学功底早在学习其诗词时感受到了，但在读其调查报告时感受到的又不仅仅是其诗词中的豪迈奔放。

报告中的语言是朴实无华、雅俗共赏的，所谓“美言不信”，通篇都是没有花言巧语，朴实之余还渗透着一点点谦虚，但又不会让人觉得刻板，时刻体现着寻乌真实的农村生活，反映着老百姓最关心的柴米油盐酱醋茶。如同：“关于中国的富农问题我还没有全般了解的时候，同时我对于商业状况是完全的门外汉，因此下大力来做这个调查。”，语言质朴。